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为全面提高班主任部队的专业素质与育人才能,执行立德树人根本任务。3月22日宛城区第八届中小学班主任基本功展现活动在南阳市实验学校顺畅举行。此次活动由宛城区教体局主办,南阳市实验学校、河南省郭燕华名班主任作业室承办。旨在经过锻炼班主任基本功,提高班主任中心素质,推进宛城德育作业高质量展开。
宛城区教体局基教科科长雷鸣、宛城区教师展开中心作业室主任周同心、宛城区教体局基教科叶卓立、南阳市实验学校龚海萍副校长到会本次活动。参赛选手由宛城区各个局直学校及8个城镇的中小学优异班主任,经过层层选拔,锋芒毕露的52位班主任组成。
展现活动前,宛城区教体局雷科长宣布致辞。他表明,此次活动含义特殊,既能全方位锻炼班主任部队,提高育人水平,又能发掘和建立优异典型,鼓励更多教师投身班主任作业。他希望班主任们满怀热心,充沛表现专业素质与教育情怀,也望评委秉持公平严厉评判。他信任,在各方协同尽力下,活动定能圆满成功,推进宛城区班主任部队专业化、规范化展开,为宛城教育事业增加新动力 。
河南省郭燕华名班主任作业室主持人郭燕华教师为我们做赛前训练。为协助参赛选手在班主任基本功展现活动中获得好成绩,郭教师详细剖析了竞赛要求,将“五项万能”规矩明晰拆解,还浅显易懂地共享了优异规范,结合实践事例,为选手们建立方针、指明方向,助力他们在展现活动中开放光荣。
本次展现活动内容包含带班战略、育人故事、主题班会、事例辩论以及才艺展现五个部分。活动现场,班主任们容光焕发、思想灵敏,结合自己作业实践,以真诚的情感和立异的思路,充沛展现了他们的个人风貌、管班才智和专业才能,显示了他们的教育情怀以及厚实的归纳素质。
一份份详实的“带班战略”,是班主任对班级建造的全景式考虑:从班情剖析到治班理念,从阶段方针到施行途径,再到动态点评……他们用积分办理激起自主,用文明构建凝集一致,用生长档案记载蜕变,让班级成为学生拔节生长的“生态园”。
班主任们凭仗厚实的专业素质和丰厚的教育阅历,奇妙地将教育办法的理念融入生动的事例与互动规划之中,以靠近学生日子的论题、赋有感染力的语言和精心策划的活动流程,引导学生深化考虑、热心参与,充沛表现了他们在班级办理和教育引导方面的才智与担任,显示了主题班会作为德育主阵地的重要价值。
在育人故事环节中,每一位参赛班主任都用真诚的情感叙述了自己在教育路上的点滴阅历。这些故事不只展现了他们对学生的深切关怀,更表现了他们在日常教育中所运用的独特才智。经过一个个鲜活的比如,观众们似乎置身于那些温暖而感人的教育场景之中,感受到教育的力气怎么悄然改变着每一个孩子的人生轨道。
难题炼真金,妙语显匠心。抽题即兴应对,检测班主任的“硬核”功底:学校欺负怎么干涉?手机办理怎样破局?家校抵触何故化解?选手们从心理学、教育学、法令多维度拆解难题,既有“共情沟通”的温度,又有“准则育人”的理性,展现“四两拨千斤”的教育才智。
朗读、舞蹈、插花、戏法、剪纸……班主任们用才艺打破刻板形象,诠释“万能教师”的新界说。无论是用吉他弹唱改编班歌,还是以书法寄语学生生长,才艺不只是个人魅力的开放,更是拉近师生间隔的“秘密武器”——教育,本来能够如此鲜活!
宛城区第八届班主任基本功展现活动的成功举行,为全区班主任供给了沟通和展现的渠道,促进了班主任之间的彼此学习与一起生长。此次活动也鼓励着广阔班主任不断探究立异,提高专业素质,以更丰满的热心和更专业的才能投入到教育事业中,为宛城教育的高水平展开贡献力气。
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